Cherchez l'erreur
Clientèle visée : 1er et 3e cycles du primaire
Les jeunes déambulent dans les corridors de l'exposition permanente de la "Paroisse rurale" à la recherche des incongruités historiques. Un retour sur les objets découverts et leur création se fait à la fin de l'activité.
Clientèle visée : 1er et 3e cycles du primaire
L’activité de « Cherchez l'erreur » est l’occasion d’aiguiser son sens de l'observation et de la déduction en regard à la ligne du temps.
Déroulement de l’activité :
- Présentation du projet par l’animateur. En équipe de trois (3) ou de quatre (4) et en se fiant à leur observation et à leurs connaissances, les élèves doivent identifier les objets dénotant une incongruïté historique en déambulant dans les salles de l'exposition.
- Présentation par les élèves de leurs réponses et correction collective permmettant de situer dans le temps les objets incongrus découverts. [au Musée]
- Explications par l’animateur du contexte de certains objets.
Les objectifs de l’activité liés au ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche :
- Nommer des changements dans des objets d’usage courant
- Indiquer des changements survenus dans la société entre 1820 et 1905, puis 1980.
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